Kategorie zboží

Krása - Od paleolitu ke kýči


Nová kniha Františka Koukolíka Krása je určena širšímu okruhu čtenářů a pokouší se najít odpověď na otázku, proč je něco krásné.
Vaše cena 292,00
Vaše cena bez DPH 292,00
 
Dostupnost Skladem > 5 ks
Odesíláme v pondělí 9.2.

Výprodej zboží této kategorie - slevy až 80%


Podrobný popis

Nová kniha Františka Koukolíka Krása je určena širšímu okruhu čtenářů a pokouší se najít odpověď na otázku, proč je něco krásné. Autor sám přiznává, že publikace je osobní, neúplná a je v ní jistě mnoho sporného. Kamínky patřící do její mozaiky sbíral v průběhu své celoživotní snahy porozumět lidské nátuře. Schopnost chápat i tvořit krásu do ní patří.Proč se nám některé objekty a události líbí, máme je rádi, toužíme po nich, chceme je mít a jiné naopak, do jaké míry je hodnocení objektivní nebo subjektivní, jsou staleté otázky.V textu se pozorný čtenář dozví například o estetické senzitivitě a vztahu krásy a pravdy, může najít odpovědi na otázky, co je politický kýč, co aktivují krásné rovnice v mozku matematiků a proč pozornost přitahují hezké ženské tváře. Nechybí ani věčné téma: je krásné zároveň dobré?OBSAH:Předmluva * 1. EVOLUCE (Model z hluboké evoluce: rostliny a opylovači * Hédonická odpověď neboli slast * Pleistocén * Nejstarší objekty * Vynález umělého rozdělávání ohně * Neandertálci * Třídění pleistocenního vizuálního umění * Pigmenty * Ornamenty * Objekty se zářezy * Sošky * Malby * Tři teorie vývoje vizuálního umění v pleistocénu * Pohlavní výběr * Tvorba sociálních vazeb * Vývoj poznávacích funkcí * Tanec Vývoj kulturní modernity je spíš mozaikové kontinuum než zlom) * 2. POSLEDNÍCH PĚTADVACET STOLETÍ (Antická teorie krásy * Středověk * Antická teorie krásy přežila středověk i renesanci a dožila se věku rozumu * Fragmentace * Harmonie rozličností * Archetyp * Co je krása, nevím * Dokonalost * Krása je vztah * Účelnost * Půvab * Umírněnost * Krása je metafora * Osmnácté století * David Hume * Edmund Burke * Immanuel Kant * Devatenácté století * Dvacáté století) * 3. PROŽÍVÁNÍ (Hédonická odpověď * Předpověď a akční programy * Systém odměny * Pokus Aenne Brielmannové a Denise Pelliho * Vymezené neboli specifické estetické emoce existují * Vymezené neboli specifické estetické emoce neexistují * Estetická senzitivita * Estetická citlivost a inteligence * Estetická citlivost a struktura osobnosti * Stupnice Aesthemos * Neuroestetika * Objektivní? Subjektivní? Obojí a sloučené! * Symetrie * Rychlost * Krása, slast a vkus * Estetické hodnoty * Neuroestetika „Estetický mozek“) * 4. TVÁŘE (Krásu tváří zpracovávají ženy jinak než muži * Podívám se do zrcadla * Evropanky a Číňanky * Oči a ruce * Dospělí a děti * Krása výpočetní * Krásné nemusí být současně dobré * Tvář a její obraz * Krása a její neuronová síť * Metaanalýza) * 5. HUDBA (Od svrchního paleolitu * Vznik hudby * Hudba a pohlavní výběr * Hudba jako tvůrce sociálních vazeb * Hudba coby vedlejší produkt přirozeného výběru * Nové hypotézy * Hudba jako věrohodný signál * Hudba a sociální vazby * Třináct druhů osobního prožívání hudby * Hudba krásná a ošklivá * Záleží na příjemném překvapení * Záleží na propojení neboli konektivitě * Jsme individua) * 6. KRÁSA NEJVYŠŠÍ – KRÁSA CHLADNÁ A PŘÍSNÁ (Matematická krása * Matematika, obrazy krajin a hudba * Matematika a obrazy * Složitost a entropie * Pravda a krása * Vztah krásy a pravdy je nejistý) * 7. KRÁSNÉ JE DOBRÉ (Morální povznesení * Morální krása a morální dobro: experimenty * Krásné je dobré) * 8. KÝČ * Autor * Rejstřík


Bezpečnostní informace
Seznam varování o bezpečnosti knih vychází z požadavků nařízení (EU) 2023/988 o obecné bezpečnosti výrobků (GPSR): 1. Riziko poranění: a) Zkontrolujte knihu z hlediska ostrých hran nebo sponek, které mohou způsobit poranění. b) Dávejte pozor na obaly z tvrdého papíru, které mohou mít ostré rohy. 2. Nebezpečí požáru: a) Uchovávejte knihy mimo dosah zdrojů tepla a ohně. b) Vyhněte se ukládání knih na místech vystavených přímému slunečnímu záření, abyste zabránili vznícení. 3. Nebezpečí pro zdraví: a) Dlouhodobé čtení může vést k únavě zraku, bolestem hlavy a problémům s koncentrací. b) Zajistěte při čtení dostatečné osvětlení, abyste snížili únavu zraku. c) Při čtení pravidelně dělejte přestávky, abyste si uvolnili oči a uvolnili svaly. 4. Nebezpečí pro duševní zdraví: a) Knihy z některých kategorií mohou obsahovat kontroverzní nebo neslučitelný obsah. Před přečtením si přečtěte názory ostatních čtenářů. b) Intenzivní vstup do světa fantasy, sci-fi nebo hororu může vést k odtržení od reality a problémům s odlišením fikce od reálného světa. c) Obsah některých knih (násilí, krutost, drastické scény) může negativně ovlivnit emocionální zdraví, způsobit stres, úzkost a dokonce i depresi. 5. Nebezpečí pro děti: a) Malé děti mohou vkládat knihy do úst, což může vést k udušení nebo spolknutí malých prvků. b) Dohlížejte na děti při čtení knih a ujistěte se, že je nevkládají do úst. c) Obsah obsažený v knihách může být vzhledem ke své problematice (násilí, erotika apod.) nevhodný pro děti a mládež. ). Vždy zkontrolujte věkové označení a přizpůsobte čtení věku a zralosti dítěte. 6. Udržování knih v dobrém stavu: a) Uchovávejte knihy na suchém a čistém místě, abyste zabránili vzniku plísní a poškození způsobenému vlhkostí. b) Vyhněte se ukládání knih na místech vystavených extrémním teplotám a vlhkosti. c) Pravidelně čistěte knihy od prachu a nečistot, abyste zachovali jejich vzhled a trvanlivost. 7. Zdroje informací: a) Ověřte si důvěryhodnost informací obsažených v knize, zejména pokud je používáte pro vzdělávací nebo profesní účely. b) Věnujte pozornost datu vydání, protože znalosti v některých oblastech se rychle deaktualizují. c) Při používání odkazů nebo internetových zdrojů uvedených v knize buďte opatrní a dodržujte pravidla bezpečnosti na síti. 8. Autorská práva: a) Dodržujte autorská práva obsahu zpřístupněného v knize.